ဇီဝဗေဒနမူနာများကိုကျောင်းသားများအားပိုမိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်အထောက်အကူပြုသည်

ဇီဝဗေဒနမူနာများသည်ကျောင်းသားများဇီဝဗဟုသုတကိုလေ့လာခြင်း၏ကျောင်းသားများ၏လေ့လာမှုတွင်အရေးပါသောအခန်းကဏ် play မှပါ 0 င်သည်။ ဇီဝဗေဒနမူနာများသည်ကျောင်းသားများကိုလေ့လာရန်ကူညီနိုင်သည့်နည်းလမ်းအနည်းငယ်ကိုဤတွင်ဖော်ပြထားသည်။

1 ။ လေ့လာရေးနှင့်သုတေသန - ဇီဝဗေဒနမူနာများကိုလေ့လာခြင်းနှင့်သုတေသနပြုရန်အတွက်အရာဝတ်ထုများကိုအရာဝတ်ထုများပေးနိုင်သည်။ နမူနာများ၏ shapephollogy, ဖွဲ့စည်းပုံနှင့်ဝိသေသလက္ခဏာများကိုဂရုတစိုက်လေ့လာခြင်းနှင့်လေ့လာခြင်းအားဖြင့်ကျောင်းသားများသည်သက်ရှိမျိုးစိတ်များအကြားကွဲပြားခြားနားမှုများနှင့်တူညီမှုများကိုပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာနားလည်နိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်အင်းဆက်ပိုးမွှားနမူနာများကိုကြည့်ခြင်းအားဖြင့်ကျောင်းသားများသည်ခန္ဓာကိုယ်ဖွဲ့စည်းပုံ, ပြင်ပဝိသေသလက္ခဏာများနှင့်အင်းဆက်ပိုးမွှားများကိုခွဲခြားသိမြင်နိုင်သည်။

2, လက်တွေ့စစ်ဆင်ရေး - ကျောင်းသားများသည်ဇီဝဗေဒနမူနာများ, ခွဲစိတ်မှု, တိုင်းတာခြင်းနှင့်အခြားလှုပ်ရှားမှုများဖြင့်လေ့ကျင့်နိုင်သည်။ ထိုသို့သောလက်တွေ့စစ်ဆင်ရေးသည်ကျောင်းသားများအားသီအိုရီဗဟုသုတကိုစုစည်းပြီးလက်တွေ့ကျသောကျွမ်းကျင်မှုများကိုမြှင့်တင်ရန်ကူညီနိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်ကျောင်းသားများသည်ငါးများကိုရေတွက်ခြင်းနှင့်တိုင်းတာခြင်းအတွက်ငါးခန္ဓာဗေဒကိုပိုမိုနားလည်စေရန်တိုင်းတာခြင်းကို အသုံးပြု. တိုင်းတာခြင်းကိုအသုံးပြုနိုင်သည်။

3 ဂေဟစနစ်သင်ယူခြင်း - ဇီဝဗေဒနမူနာများကိုဂေဟစနစ်သင်ယူမှုအတွက်လည်းအသုံးပြုနိုင်သည်။ နမူနာများ၏ဂေဟစနစ်ဆိုင်ရာသတင်းအချက်အလက်များကိုလေ့လာခြင်းအားဖြင့်ကျောင်းသားများသည်သူတို့၏သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်တွင်သက်ရှိများ, အစားအစာကွင်းဆက်နှင့်ဂေဟစနစ်အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုများအကြောင်းလေ့လာခြင်းကိုလေ့လာနိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်, ငှက်နမူနာများကိုကြည့်ခြင်းအားဖြင့်ကျောင်းသားများသည်သူတို့၏နို့တိုက်သတ္တဝါများ, နေရင်းဒေသများနှင့်ရွှေ့ပြောင်းနေထိုင်မှုဆိုင်ရာအပြုအမူများအကြောင်းလေ့လာနိုင်သည်။

4 ။ စိတ် 0 င်စားသည်။ ဇီဝနမူနာများ၏စစ်မှန်မှုနှင့်အလိုလိုသိမှုသည်ကျောင်းသားများ၏ဇီဝဗေဒကိုစိတ် 0 င်စားစေနိုင်သည်။ ရိုးရာဖတ်စာအုပ်များနှင့်နှိုင်းယှဉ်ပါကဇီဝဗေဒနမူနာများနှင့်နှိုင်းယှဉ်ပါကဇီဝနမူနာများသည်ပိုမိုတိကျသောနှင့်စိတ်ဝင်စားစရာသင်ယူခြင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာများကိုပိုမိုတိကျစွာပိုမိုတိကျပြီးနက်နက်ရှိုင်းရှိုင်းလေ့လာရန်ဆန္ဒရှိစေသည်။ နမူနာများကိုထိခြင်း, လေ့လာခြင်းနှင့်လေ့လာခြင်းအားဖြင့်ကျောင်းသားများသည်ဇီဝဗေဒဆိုင်ရာဗဟုသုတကိုပိုမိုနားလည်သဘောပေါက်နိုင်ပြီးမှတ်မိသည်။

5 ။ သင်ယူခြင်းအတွက်ဇီဝဗေဒဆိုင်ရာနမူနာများကိုအသုံးပြုသောအခါ, ကျောင်းများနှင့်ဆရာများသည်နမူနာများ၏အရင်းအမြစ်သည်တရား 0 င်အညီလိုက်နာရန်, သူတို့ရဲ့အသုံးပြုမှု၏ကြာရှည်ခံမှုနှင့်ရေရှည်တည်တံ့ရေးသေချာစစ်ဆေးပါ။

အတိုချုပ်ဆိုရလျှင်ဇီဝဗေဒနမူနာများသည်ဇီဝဗေဒလေ့လာမှုတွင်အရေးပါသောအခန်းကဏ် play မှပါ 0 င်သည်။ နမူနာများနှင့်အပြန်အလှန်လေ့လာခြင်းအားဖြင့်ကျောင်းသားများသည်သက်ရှိ၏ဖွဲ့စည်းပုံ, function နှင့်အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုများကိုထိုးထွင်းသိမြင်ခြင်း,

ဆက်စပ်သောအမှတ်အသားများ - ဇီဝနမူနာ, ဇီဝနမူနာစက်ရုံ,